PLC實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
PLC實(shí)訓(xùn)室設(shè)備為機(jī)電類(lèi)、資源勘查類(lèi)等專(zhuān)業(yè)提供了PLC課程的理論授課和設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)訓(xùn)動(dòng)手平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了PLC課程的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，在提高學(xué)生PLC的設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì), 提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起著重要作用，同時(shí)為教師提供了學(xué)習(xí)和科研的條件。
自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)設(shè)備為載體，將專(zhuān)業(yè)核心課程的知、技、能及企業(yè)規(guī)范、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等元素進(jìn)行整合、由淺入深地綜合運(yùn)用。該實(shí)訓(xùn)設(shè)備分為單機(jī)調(diào)試和聯(lián)機(jī)調(diào)試兩大塊，單機(jī)調(diào)試時(shí)又分為 5 個(gè)站，分別是供料站、加工站、裝配站、分揀站和輸送站。實(shí)訓(xùn)室可滿足培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用可編程控制器技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、氣動(dòng)技術(shù)、變頻器技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)等技能的能力。